- Course creator: Luis Falcão
- Course creator: VALDERI LEITHARDT
MOODLE do ISEL 2023-2024
Search results: 232
- Course creator: Pedro Pereira
- Teacher: Afonso Remédios
- Course creator: Paulo Mateus
- Teacher: Filipe Vasques
- Course creator: Alessia Mandini
- Course creator: Anatolie Sochirca
- Course creator: Catia Vaz
- Teacher: Maria Graca
- Course creator: Catia Vaz
- Teacher: Maria Graca
- Teacher: Maria Sousa
- Course creator: Maria Graca
- Course creator: Catia Vaz
- Course creator: Maria Sousa
- Teacher: Maria Graca
- Teacher: Catia Vaz
- Course creator: Fernando Nunes
- Teacher: Mafalda Seixas
- Course creator: Mafalda Seixas
- Teacher: Ezequiel Carvalho
- Teacher: João Lagarto
- Course creator: Anatolie Sochirca
- Course creator: Cristina Januário
- Course creator: Isabel Matos
- Course creator: Maria Teresa Silva
- Teacher: Paulo Gomes
- Course creator: Isabel Matos
- Course creator: Maria Teresa Silva
- Teacher: Paulo Gomes
- Course creator: Isabel Matos
- Course creator: Maria Teresa Silva
- Teacher: Paulo Gomes
- Course creator: Anatolie Sochirca
- Course creator: Anatolie Sochirca
- Course creator: Anatolie Sochirca
- Course creator: Anatolie Sochirca
- Course creator: Paulo Trigo
- Teacher: Artur Ferreira
- Course creator: Paulo Trigo
- Teacher: Artur Ferreira
- Course creator: Tiago Dias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Jorge Fonseca
- Teacher: Pedro Sampaio
- Course creator: Tiago Dias
- Teacher: Ezequiel Conde
- Teacher: Mário Simões
- Course creator: Tiago Dias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Mário Vestias
- Course creator: Tiago Dias
- Teacher: Ezequiel Conde
- Teacher: João Patriarca
- Course creator: Armando Cordeiro
- Teacher: Ricardo Fernandes Santos
- Teacher: Mafalda Seixas
- Teacher: Carla Viveiros
- Course creator: Armando Cordeiro
- Teacher: Luís Evangelista
- Course creator: Maria Serpa
- Teacher: Nuno Lopes
- Course creator: Luís Lopes
- Teacher: Maria Serpa
- Course creator: Gonçalo Silva
- Course creator: Alessia Mandini
A disciplina de Campos e Ondas Electromagnéticas é uma unidade curricular do 1º semestre do 2º ano da Licenciatura em Engenharia Física Aplicada. Tem uma carga horária semanal de 3,0 horas teórico-práticas e de 1,5 horas práticas, correspondendo a 6 créditos (ECTS).
- Course creator: António Casaca
- Course creator: António Casaca
A disciplina de Ciência e Engenharia dos Materiais é uma unidade curricular do 2º ano da Licenciatura em Engenharia Física.
Funciona no 3º semestre, tendo uma carga horária semanal de 3 horas teórico-práticas e 1,5 horas práticas/laboratoriais (correspondentes a 6,0 ECTS).
- Teacher: Pedro Marques de Almeida
Neste Clube pretendemos apoiar o estudo a Matemática de tod@s @s alun@s do ISEL. O Clube pretende dar apoio sobre todos os conteúdos até ao 12º ano e é especialmente desenhado para apoiar alun@s que tenham falta de bases, por exemplo devido a terem vindo de :
- Matemática B
- MACS
- Currículos estrangeiros
- Ensino profissional
- Maiores de 23
Tod@s são bem vind@s!
Ingressem no clube alunos, alunos voluntários e docentes voluntários...- Teacher: Sandra Martins
- Course creator: José Simão
- Teacher: Luís Assunção
- Teacher: Fernanda Passos
- Course creator: José Simão
- Teacher: Luís Assunção
- Teacher: Fernanda Passos
- Course creator: José Simão
- Teacher: Luís Assunção
- Teacher: Fernanda Passos
Comissão Coordenadora:
Pedro Patrício (Coordenador) - sala G.1.21 - pedro.patricio@isel.pt
António Silvestre - antonio.silvestre@isel.pt
Lucía Suarez - lucia.suarez@isel.pt
Pedro Ferreira - pedro.ferreira@isel.pt
Vítor Oliveira - vitor.oliveira@isel.pt
Representante dos Alunos
Guilherme Fróis (Delegado) - A50892@alunos.isel.pt
Secretariado:
Conceição Carreiro - secretariado.df@isel.pt - sala G.1.22
- Course creator: Presidente do Departamento de Física
- Teacher: Pedro Ferreira
- Teacher: Vítor Oliveira
- Teacher: Pedro Patrício
- Teacher: Pedro Silva
- Teacher: António Silvestre
- Teacher: Lucía Suárez
- Course creator: Artur Ferreira
- Course creator: David Coutinho
- Teacher: Pedro Vieira
- Course creator: Pedro Félix
- Course creator: Filipe Freitas
- Course creator: Pedro Félix
- Course creator: Filipe Freitas
- Course creator: Paulo Mateus
- Teacher: Jorge Sousa
- Course creator: Paulo Mateus
- Course creator: Jorge Sousa
- Course creator: João Martins
- Teacher: Pedro Matutino
- Course creator: João Martins
- Teacher: Paulo Lourenço
- Course creator: João Martins
- Teacher: Paulo Lourenço
- Course creator: João Martins
- Teacher: Fernando Azevedo
- Teacher: Fernando Fortes
- Course creator: João Martins
- Teacher: Fernando Azevedo
- Teacher: Fernando Fortes
- Revisões sobre Díodos - por ser uma base e um ponto de partida para esta disciplina
- Transístores de Junção Bipolares - NPN, PNP
- Transístores de Efeito de Campo - JFET, MOSFET (N-MOS e P-MOS)
- Course creator: Paula Louro
- Course creator: Vitor Silva
- Teacher: António Maçarico
- Teacher: Carlos Meneses
- Course creator: Ana Figueiredo
- Teacher: Ângela Nunes
A unidade curricular tem por objetivo dotar os estudantes com os conceitos básicos de programação em linguagens de alto nível. A prática dos conceitos é concretizada através da utilização das linguagens de programação Python e Octave/MATLAB. Algumas noções básicas de Microsoft Excel serão também introduzidas com o intuito de familiarizar os estudantes com o tratamento de dados mediante o uso de folhas de cálculo e a interface ao Python/Octave/MATLAB. Pretende-se que os estudantes adquiram os conceitos indispensáveis à resolução algorítmica de problemas, com especial enfâse nos que surgem nas diversas áreas da engenharia física.
Computational Tools is a curricular unit of the 1st semester of the 1st year of the course in Applied Physical Engineering. It has a workload of 4.5 hours/week of theoretical-practical classes, corresponding to 6 ECTS credits.
The intended learning outcome of the curricular unit is to provide the students with basic concepts of high-level programming languages. The concepts are put into practice by means of Python and Octave/MATLAB languages. Some basic notions of Microsoft Excel will be also introduced, for the students to get acquainted with data handling using worksheets and their interface to Python/Octave/MATLAB. It is intended that the students acquire the required concepts to the algorithmic resolution of problems, with emphasis in those that arise in engineering physics.
- Course creator: Ricardo Felipe
Física é uma unidade curricular do 2º semestre do 1º ano da Licenciatura em Matemática Aplicada à Tecnologia e à Empresa. Tem uma carga horária semanal de 4,5 horas teórico-práticas, correspondendo a 6 créditos (ECTS).
Os principais objectivos da disciplina são a aquisição de conceitos fundamentais de mecânica, electromagnetismo e termodinâmica,, e o desenvolvimento da capacidade de aplicação desses conceitos.
- Course creator: José Tavares
- Teacher: Paulo Teixeira
- Course creator: Vítor Oliveira
- Teacher: Alexandra Afilhado
- Teacher: Nuno Dias
- Teacher: Manuel Faria
- Course creator: Paulo Mateus
- Course creator: José Prestes
- Teacher: Filipe Vasques
- Course creator: José Prestes
- Teacher: Filipe Vasques
- Course creator: João Santos
- Teacher: Silvia Amaral
- Teacher: Nelson Carriço
- Teacher: Paulo Pedro
- Course creator: Silvia Amaral
- Course creator: Paula Lamego
- Course creator: João Santos
- Teacher: Nelson Carriço
- Teacher: Paulo Pedro
- Course creator: João Santos
- Teacher: Nelson Carriço
- Teacher: Paulo Pedro
- Course creator: João Santos
- Teacher: Paulo Pedro
- Course creator: João Santos
- Teacher: Nelson Carriço
- Teacher: Paulo Pedro
- Course creator: Nelson Carriço
- Course creator: João Santos
- Course creator: Nelson Carriço
- Teacher: Paulo Pedro
- Teacher: João Santos
- Course creator: Nelson Carriço
1. Compreender os conceitos fundamentais associados à interação entre sistemas computacionais.
2. Discutir as vantagens e desvantagens da distribuição no desenho de infraestruturas computacionais.
3. Conceber protocolos de suporte ao desenvolvimento de aplicações para a World Wide Web.
4. Aplicar os paradigmas de distribuição no desenvolvimento de aplicações para a World Wide Web.
- Course creator: Porfírio Filipe
- Course creator: Diogo Remédios
- Course creator: Nelson Santos
- Course creator: Nelson Santos
- Course creator: Nuno Leite
- Course creator: Nuno Leite
1. Definir compressão;
2. Compreender as questões importantes da compressão de dados;
3. Compreender a ideia de compressão com e sem perda;
4. Distinguir as técnicas básicas de compressão sem perda;
5. Compreender os formatos mais comuns de imagem, som e vídeo;
6. Compreender os conceitos em que se baseiam as técnicas de compressão mais usadas e compreender como usar e avaliar várias das implementações disponíveis destas técnicas.
- Course creator: Fernando Sousa
- Course creator: Luis Falcão
- Course creator: VALDERI LEITHARDT
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: João Casaleiro
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: Tiago Oliveira
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: João Casaleiro
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: Tiago Oliveira
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: João Casaleiro
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: Tiago Oliveira
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: João Casaleiro
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: Tiago Oliveira
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: João Casaleiro
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: Tiago Oliveira
- Course creator: Pedro Matutino
- Teacher: Manuel Carvalho
- Teacher: Rui Duarte
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: ROGÉRIO REBELO
- Teacher: Nuno Sebastião
- Teacher: DAVID VELEZ
- Course creator: Pedro Matutino
- Teacher: Manuel Carvalho
- Teacher: Rui Duarte
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: ROGÉRIO REBELO
- Teacher: Nuno Sebastião
- Teacher: DAVID VELEZ
- Course creator: Filipe Freitas
- Teacher: Paulo Pereira
- Teacher: Pedro Pereira
- Course creator: Filipe Freitas
- Course creator: Nelson Silva
- Teacher: Miguel Minhalma
- Teacher: Magda Semedo
- Course creator: António Marques
- Teacher: José Coelho
- Teacher: Miguel Minhalma
- Teacher: João Silva
- Course creator: Miguel Gamboa de Carvalho
- Course creator: Luis Falcão
- Course creator: Mário Vestias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: João Patriarca
- Teacher: Nuno Sebastião
- Course creator: Mário Vestias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: João Patriarca
- Teacher: Nuno Sebastião
- Course creator: Mário Vestias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: João Patriarca
- Teacher: Nuno Sebastião
- Course creator: Mário Vestias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Rui Duarte
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: João Patriarca
- Teacher: Nuno Sebastião
- Course creator: Mário Vestias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Rui Duarte
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: João Patriarca
- Teacher: Nuno Sebastião
- Course creator: Mário Vestias
- Teacher: Sérgio André
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Diego Passos
- Teacher: João Patriarca
- Teacher: Nuno Sebastião
- Course creator: Pedro Sampaio
- Teacher: David Coutinho
- Teacher: José Paraíso
- Course creator: David Coutinho
- Teacher: José Paraíso
- Teacher: Jorge Fonseca
- Course creator: Pedro Sampaio
- Teacher: David Coutinho
- Teacher: José Paraíso
- Course creator: Pedro Sampaio
- Teacher: David Coutinho
- Teacher: José Paraíso
- Course creator: Pedro Fonte
- Teacher: Rita Pereira
- Course creator: Pedro Fonte
- Teacher: Paulo Almeida
- Teacher: Ricardo Luís
- Teacher: Sérgio Machado
- Teacher: Rita Pereira
1. Compreender as relações entre tensão e deformação para componentes estruturais sujeitos a esforços de tracção, torção, flexão e esforço transverso, actuando individual ou conjuntamente.
2. Aplicar a Mecânica de Materiais como ferramenta na análise de sistemas estruturais ou mecânicos.
3. Dimensionar um componente de um dado material para suportar uma determinada carga com especificações definidas para as tensões e deformações.
4. Estudar sistemas de componentes, de modo racional e coerente, recorrendo a ferramentas computacionais baseadas na computação simbólica.
- Teacher: Pedro Marques de Almeida
- Course creator: Ivan Galvão
O principal objectivo desta unidade curricular é a aquisição de conceitos fundamentais de Mecânica Newtoniana para aplicações a fenómenos simples, introduzindo igualmente o estudo de vibrações e ondas. Espera-se que o aluno desenvolva a capacidade de aplicação desses conceitos.
- Teacher: Nuno Dias
Responsável da UC
José Alberto Rodrigues
Docentes da UC
José Alberto Rodrigues | Email: jose.rodrigues@isel.pt | Gabinete: G.0.11.2 |
- Course creator: José Rodrigues
- Course creator: Hugo Cordeiro
- Course creator: Pedro Fazenda
- Course creator: Pedro Fazenda
- Course creator: Diogo Lopes
- Teacher: Hugo Cordeiro
- A. Filipe Maçarico: António Maçarico
- Teacher: Vítor Oliveira
- Teacher: Pedro Patrício
- Teacher: M Dulce Franco Henriques
- Teacher: Paula Lamego
Estudo de Técnicas de Planeamento e Optimização em Redes Móveis de 2ª, 3ª, 4ª e 5ª Geração.
Análise das metodologias e parâmetros mais relevantes para implementação no terreno de redes móveis GSM/GPRS, UMTS/HSPA LTE e 5G New Radio.
- Course creator: Pedro Vieira
- Course creator: Célia Fernandes
- Course creator: Carlos Geraldes
- Teacher: Paulo Ramos
- Course creator: Célia Fernandes
- Course creator: Carlos Geraldes
- Teacher: Paulo Ramos
- Course creator: José Palmeira
- Teacher: Nelson Nunes
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Nuno Oliveira
- Course creator: Jorge Pião
- Course creator: Mario Pinheiro
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Mario Pinheiro
- Course creator: Manuel Carvalho
- Teacher: Jorge Pião
Apresentação
Regras de Avaliação de Conhecimentos
Ferramentas de Software
Bibliografia
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Jorge Pião
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Nuno Oliveira
- Course creator: Jorge Pião
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Jorge Pião
- Course creator: Mario Pinheiro
- Course creator: Manuel Carvalho
- Teacher: Mario Pinheiro
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Jorge Pião
- Teacher: Nuno Oliveira
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Jorge Pião
- Course creator: Mario Pinheiro
- Course creator: Manuel Carvalho
- Course creator: Jorge Pião
- Teacher: Mario Pinheiro
- Course creator: Miguel Gomes
- Course creator: Mário Simões
- Teacher: Luís Damas
- Course creator: Mário Simões
- Teacher: Luís Damas
- Teacher: Miguel Gomes
- Course creator: Mário Simões
- Teacher: Luís Damas
- Teacher: Miguel Gomes
- Course creator: Maria Sousa
- Teacher: Manuel Barata
- Course creator: Maria Sousa
- Teacher: Manuel Barata
- Course creator: Maria Sousa
- Course creator: Pedro Félix
- Course creator: Pedro Félix
- Course creator: Paulo Pereira
- Course creator: Diogo Cardoso
- Teacher: Paulo Pereira
- Course creator: Paulo Pereira
- Teacher: Diogo Cardoso
- Course creator: Ezequiel Conde
- Course creator: Ezequiel Conde
- Course creator: Luis Falcão
- Course creator: Luis Falcão
- Teacher: Filipe Freitas
- Teacher: Miguel Gamboa de Carvalho
- Course creator: Miguel Gamboa de Carvalho
- Teacher: Luis Falcão
- Teacher: Filipe Freitas
- Professor: Maria Graca
- Professor: Pedro Pereira
- Teacher: Nuno Leite
- Teacher: Catia Vaz
- Course creator: Pedro Pereira
- Course creator: Pedro Pereira
- Teacher: Catia Vaz
- Course creator: Pedro Pereira
- Course creator: Pedro Pereira
- Teacher: Maria Graca
- Course creator: Pedro Pereira
- Teacher: Catia Vaz
- Course creator: Pedro Pereira
- Teacher: Catia Vaz
- Course creator: Maria Graca
- Course creator: Pedro Pereira
- Course creator: João Travassos
- Course creator: João Gomes
- Teacher: Helena Paulo
- Teacher: Teodoro Trindade
Projeto e Seminário tem duração semestral, envolvendo, em média, três dias de trabalho semanais do estudante, ao longo de 20 semanas, a que correspondem 18 créditos ECTS (486 horas de trabalho do estudante). No final o estudante:
1. Planeou, executou e completou o projeto e, de forma apropriada, implementou-o no prazo previsto;
2. Utilizou o orientador, apropriadamente, como consultor ou como cliente;
3. Fez duas comunicações e arguiu uma;
4. Demonstrou competência prática e os resultados do projeto;
5. Documentou o projeto, designadamente no relatório final.
- Course creator: Artur Ferreira
- Course creator: Fernando Sousa
- Teacher: Luís Assunção
- Teacher: Diogo Cardoso
- Teacher: Nuno Datia
- Teacher: Tiago Dias
- Teacher: Rui Duarte
- Teacher: Miguel Gamboa de Carvalho
- Teacher: Maria Graca
- Teacher: Nuno Leite
- Teacher: Pedro Matutino
- Teacher: Paulo Pereira
- Teacher: Pedro Pereira
- Teacher: Vitor Silva
- Teacher: José Simão
- Teacher: João Trindade
- Teacher: Catia Vaz
(1) Integrar e consolidar competências adquiridas durante o ciclo de estudos, de modo a realizar um projeto concreto em tecnologias atuais ou emergentes, através da concretização de um projeto em engenharia de eletrónica e telecomunicações e de computadores;
(2) Preparar a integração do aluno no mercado de trabalho, desenvolvendo características profissionais em uma ou mais áreas (eletrónica, telecomunicações e computadores), através da presença em seminários:
- Como elaborar relatórios, apresentações técnicas, curricula vitae e cartas de apresentação;
- Comportamento adequado numa entrevista de emprego;
- Noções de empreendedorismo, ética profissional e comportamento organizacional.
- Course creator: Carlos Meneses
- Teacher: Vitor Fialho
- Teacher: Fernando Fortes
- Teacher: Pedro Sampaio
- Teacher: Ângela Nunes
- Course creator: Pedro Vieira
- Course creator: Pedro Vieira
- Course creator: João Florêncio
- Teacher: Vítor Almeida
- Course creator: Vítor Almeida
- Course creator: Nuno Garcia
- Teacher: Nuno Cruz
- Course creator: Vítor Almeida
- Course creator: João Florêncio
- Course creator: Vítor Almeida
- Course creator: Luis Pires
- Teacher: Ana Giao
- Course creator: Ana Giao
- Course creator: José Simão
- Teacher: João Vitorino
- Course creator: José Simão
- Course creator: José Simão
- Teacher: Diego Passos
- Course creator: José Simão
- Teacher: Fernanda Passos
- Course creator: Afonso Leite
- Course creator: João Travassos
- Course creator: João Travassos
- Course creator: Ana Azevedo
- Course creator: Cecília Calado
- Teacher: Lina Vieira
- Course creator: Nuno Oliveira
- Teacher: Diogo Cardoso
- Course creator: Nuno Oliveira
- Teacher: Diogo Cardoso
- Course creator: Porfírio Filipe
- Teacher: Diogo Remédios
- Course creator: Helena Paulo
- Course creator: António Oliveira
- Teacher: Vítor Gonçalves
- Course creator: António Oliveira
- Teacher: Vítor Gonçalves
- Course creator: Luís Osório
- Course creator: Paulo Mateus
- Teacher: Maria Coutinho
- Teacher: Paula Lamego
- Course creator: Vítor Costa
- Course creator: José Rocha
- Teacher: Fernando Azevedo
- Teacher: Luís Fernandes
- Teacher: Miguel Gomes
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: José Rocha
- Course creator: Miguel Gomes
- Teacher: Vítor Costa
- Teacher: Luís Fernandes
- Course creator: Vítor Costa
- Course creator: José Rocha
- Teacher: Fernando Azevedo
- Teacher: Luís Fernandes
- Teacher: Miguel Gomes
- Course creator: Vítor Costa
- Teacher: Miguel Gomes
- Teacher: José Rocha
- Course creator: José Rocha
- Course creator: Pedro Sampaio
- Course creator: Fernando Sousa
- Course creator: Nuno Oliveira
- Teacher: Diogo Cardoso
- Course creator: Pedro Pereira
- Course creator: Pedro Pereira
- Teacher: Afonso Remédios
- Course creator: João Trindade
- Course creator: João Trindade
- Alexandra Costa: Alexandra Costa
- Teacher: Patricia Barata
- Teacher: Hugo Silva
- Course creator: Maria Idália Gomes
- Course creator: Jorge Sousa
- Teacher: Paulo Malta da Silveira
- Teacher: Pedro Silva
- Course creator: Ivo Manuel Ferreira de Bragança
- Teacher: Ivan Galvão
- Teacher: Joel Jesus
- Teacher: Ana Pinto
- Course creator: Ivo Manuel Ferreira de Bragança
• Codificação de sinais, que representa em formato digital um sinal analógico, tendo em conta principalmente o compromisso entre o débito binário e a qualidade;
• Codificação de linha, que representa em formas de onda a sequência digital, de modo a melhor se adequar às caraterísticas do canal de comunicação;
• Codificação de controlo de erros, que codifica a sequência a transmitir, de modo que no recetor se possa detetar ou corrigir erros de bit devidos às limitações do canal de comunicação.
- Teacher: Carlos Meneses
- Course creator: Sónia Carvalho
- Course creator: Sónia Carvalho
- Course creator: Sónia Carvalho
Na unidade curricular de Vias de Comunicação I serão acompanhados pelo seguinte Corpo Docente:
Prof.ª Luísa Teles Fortes (Aulas Teóricas)
Prof.º Armando Martins (Aulas Teórico-Práticas)
Prof.º Henrique Miranda (Aulas Teórico-Práticas)
Votos de um Ótimo Semestre.
- Course creator: Henrique Miranda
- Teacher: Luísa Fortes
- Teacher: Armando Martins